Школы должны привлекать семьи с первых же признаков проблем в поведении или учебе учащихся, а не ждать, пока проблемы обострятся, заявили эксперты и официальные лица во время дискуссии на Международной книжной ярмарке в Шардже (SIBF 2025).
Сессия под названием “Семья и образование… Партнерство для формирования будущего”, организованная Консультативным советом эмирата Шарджа. В нем приняли участие члены Консультативного совета Шарджи (SCC), специалисты в области образования и социологи, чтобы обсудить, как более тесная координация между школами и семьями может способствовать благополучию и успеху детей.
Доктор Алаа Аль Тайе, доцент кафедры социологии Университета Шарджи, сказала, что способность ребенка выражать эмоции и справляться с трудностями начинается с окружающей среды дома, но школа играет решающую роль в распознавании ранних признаков.
“Семья – это основа, но она также нуждается в расширении прав и возможностей в образовательной, социальной и коммуникативной областях”, – сказала она. “Школы должны обращаться к семьям при первых признаках проблемы, а не тогда, когда уже слишком поздно. Мы не можем решить проблему без участия родителей”.
Члены Консультативного совета Шарджи согласились с тем, что прозрачность отношений между школами и родителями должна стать нормой.
Доктор Ахмед Салех Аль Накби отметил, что, когда учителя стесняются делиться своими опасениями, жизненно важная информация о благополучии учащихся может быть утеряна.
“Если среди учащихся проявляются определенные формы поведения или проблемы, школы должны открыто общаться с семьями”, – сказал он. “Сокрытие информации из-за нерешительности или страха создает больший риск. Ранний диалог помогает нам предотвращать, а не реагировать”.
Повторяя это, Саид Матар Аль-Туниджи, председатель Комитета по делам семьи в SCC, сказал, что сотрудничество между домом и школой закладывает основу для будущих поколений.
“Когда мы говорим о детях, мы на самом деле говорим о будущем”, – сказал он. “Если мы создадим правильный фундамент сейчас, мы вырастим людей, готовых противостоять жизненным вызовам. Семьи, педагоги и даже средства массовой информации должны продолжать играть совместную роль”.
Аль-Туниджи также коснулся влияния технологий и искусственного интеллекта на жизнь детей, призвав семьи и школы обучать учащихся безопасному и сбалансированному использованию.
“Мы живем в мире, окруженном технологиями. Учащиеся ежедневно используют искусственный интеллект и онлайн-инструменты, поэтому как родители, так и школы должны обеспечивать руководство, информированность и контроль”, – сказал он. “Защита учащихся в Интернете требует общей ответственности.
Международная книжная ярмарка в Шардже, организованная Книжным управлением Шарджи (SBA), проходит уже в 44-й раз и продолжает оставаться одним из крупнейших культурных событий в регионе. Тема этого года, “Сказки о письмах”, посвящена чтению, образованию и диалогу между различными дисциплинами — более 2000 издательств и сотни сессий с участием писателей, педагогов и экспертов со всего мира.
Чтобы облегчить доступ посетителей, SBA расширила транспортные услуги в координации с Управлением дорог и транспорта Дубая (RTA), введя новые автобусные и морские маршруты, связывающие Дубай, Шарджу и Аджман с выставочным центром Шарджи.