В 6:02 утра теплым дубайским утром тишину комнаты Рухана нарушил звонок. Слова были простыми: “Вы в деле”. Но для выпускника Дубайской международной академии Emirates Hills они стали настоящим прорывом.
Звонок был не из университета. Он был с COP28 – самого важного в мире саммита по климату. После почти года попыток попасть на него в качестве молодежного участника Рухан, наконец, был приглашен в качестве гостя на конференцию, которая проходила в ОАЭ. Это признание ознаменовало собой важный поворотный момент в путешествии, основанном на упорстве, целеустремленности и творческом подходе.
И вот, всего несколько месяцев спустя, поступил еще один звонок: на этот раз из Университета Вандербильта в Нэшвилле, штат Теннесси. С показателем приема менее 5%, университет признан одним из самых отборных частных исследовательских институтов Америки. Известный как “Новый Айви” за сочетание академической строгости, финансирования исследований и наставничества студентов, Вандербильт был стратегическим выбором, основанным на ценностях, для Рухана.
“Я хотел выйти за рамки названия”, – говорит он. “Я искал место, где я мог бы построить значимое будущее”.
От ферм Нойда до инициатив в Дубае
Первые уроки устойчивого развития Рухан получил от своей бабушки. Каждое лето он приезжал на общественную ферму в Нойде, Индия, где изучал гомеопатические методы ведения сельского хозяйства, биогумусирование и важность сохранения биологического разнообразия.
Этот опыт лег в основу Artisacs, социального предприятия, которое он основал, чтобы превращать переработанные материалы в экологичные сумки-тотализаторы. Используя эко-джут и переработанный хлопок из бутиков в Дели, Ruhaan разработала дизайн каждого изделия вручную и собрала более 7 000 дирхамов для Udyam Trust и CORD India. Новостные агентства опубликовали его работы, а ComicQuest в ОАЭ пригласил его поделиться своим опытом в области молодежного предпринимательства и дизайна.
“Каждая сумка – это история”, – делится Рухан. “Не только об экологичности, но и о мастерстве и цели”.
Рухан занимался наукой об окружающей среде не только из интереса, но и как средством для инноваций. Под руководством доктора Ливлин Шуклы из Индийского института сельскохозяйственных исследований он стал соавтором исследования о биогумусных контейнерах, работающих на солнечной энергии. В исследовании, опубликованном в Plant Archives, анализировались микробные системы для разложения сельскохозяйственных отходов.
Во второй публикации для International Journal of Engineering and Science Рухан рассмотрел будущее биотоплива, утверждая, что непищевая биомасса и агроотходы могут стать ключом к глобальному переходу к энергетике. В обзоре были рассмотрены не только технологические достижения, но и пробелы в политике в области расширения использования экологически чистого топлива.
На этом его научные изыскания не закончились. В Медицинском центре Клемансо в Дубае он работал в микробиологической лаборатории, анализируя образцы бактерий и проводя анализы крови. Позже, в MED-EL, он исследовал дизайн и функциональность слуховых аппаратов для людей с синдромом Дауна, внося свой вклад в оценку рисков и разработку альтернативных систем ADHEAR.
Целеустремленное руководство
Параллельно со своими исследованиями Рухан создавал инструменты для расширения прав и возможностей других людей. Он основал DIAPAIR, edtech-платформу, связывающую старшеклассников с выпускниками по всему Дубаю. С более чем 1000 пользователями платформа превратилась в центр наставничества, где проводятся университетские дискуссии и задаются вопросы выпускникам.
“Когда вы создаете пространство, где люди чувствуют, что их видят и слышат, результаты выходят за рамки ваших ожиданий”, – размышляет он.
Креативность также сыграла свою роль в его лидерстве. С помощью Capture@DIA Рухан под руководством 16 студентов-фотографов организовал первую в ОАЭ выставку студенческих фотографий в сотрудничестве с Фондом искусств Аль-Серкал. В семинаре приняли участие более 30 начинающих креативщиков.
В рамках партнерства ЮНИСЕФ и DIA он разработал и возглавил проект по созданию настенных росписей на тему интернационализма, руководя командой из более чем 20 студентов, которые воплощали общие глобальные ценности в визуальном повествовании.
В Дубайской международной академии Рухан был краеугольным камнем студенческой жизни. Как руководитель студенческого совета, он выступил с инициативой Primary Buddy, организовывал благотворительные мероприятия и был одним из организаторов сбора средств, который позволил собрать 20 000 долларов на строительство школы в Непале в партнерстве с фондом GIVE.
Занимаясь спортом, он с 8 класса играл в баскетбол в университетской команде, участвуя в нескольких межшкольных чемпионатах и чемпионатах DASSA. Он также играл в бадминтон, демонстрируя баланс между учебой и внешкольными занятиями.
Он возглавлял отдел по связям с общественностью клуба Rotaract Interact, был президентом научного клуба Inspire и руководил мероприятиями экоклуба. Выполняя эти функции, он помогал организовывать работу с населением и даже выступал на семинаре COP28 по почвоведению и на платформе передовых идей Innoventures.
Рухан также занял третье место на чемпионате мира по дебатам HSA, добавив публичные выступления и адвокацию к и без того многогранному резюме.
Появление нового плюща
Выбор в пользу Vanderbilt стал результатом тщательных размышлений и ориентации на будущее. Поскольку прием в колледжи становится все более конкурентным и непредсказуемым, такие студенты, как Рухан, переосмысливают значение престижа, выходя за рамки традиционных рамок Лиги Плюща. В этом меняющемся ландшафте появился термин “Новые университеты плюща” для описания таких университетов, как Вандербильт, Дьюк, Северо-Западный, Эмори и Тафтс. Эти учебные заведения предлагают строгость на уровне Ivy, но с современным подходом к образованию, который ставит во главу угла исследования, инновации, междисциплинарные исследования и применение в реальных условиях.
Для Рухана Вандербильтский университет выделился как университет, который ценит студенческую инициативу. Благодаря доступу к одному из крупнейших в США портфелей финансирования научных исследований на территории кампуса, студентам предлагается погрузиться в проекты уже на первом курсе. Акцент на междисциплинарном сотрудничестве также идеально соответствует разнообразным интересам Ruhaan, в которых пересекаются наука, устойчивое развитие, технологии и политика.
Система колледжей-резиденций университета способствует созданию сплоченных интеллектуальных сообществ, а его расположение в Нэшвилле, развивающемся технологическом и политическом центре, открывает бесконечные возможности для стажировок, стартапов, аналитических центров и внедрения инноваций на низовом уровне. Будь то климатическая политика, медицинские технологии или edtech-предпринимательство, Рухан рассматривает Вандербильт не просто как университет, но и как инкубатор идей.
“Я не хотел быть в месте, где все пытались бы вписаться в один шаблон. Я хотел быть в месте, где поощрялись бы инновации и давалось студентам пространство для экспериментов”, – объясняет он.
Выбор в пользу нового сорта Айви, такого как Вандербильт, был для Рухана решением, основанным на долговечности. Речь идет не только о четырех годах учебы в университете, но и о последующих 40 годах. Обширная сеть выпускников школы, высокие показатели трудоустройства выпускников и глобальные партнерские отношения дают ее студентам конкурентные преимущества в построении значимой карьеры.
“Это было похоже на место, где можно проявить личную страсть и создать на ее основе что—то реальное – будь то исследовательская работа, компания или движение”, – говорит Рухан.
Для студентов из стран Персидского залива появление новой школы Ivies знаменует важный сдвиг. Они выбирают учебные заведения, которые признают их голос, расширяют их потенциал и готовят их к жизни в мире, где ценятся не только традиции, но и преобразования.
Рухан считает, что Вандербильт – это именно такое место.
Готовясь к началу учебы в США, Рухан оставляет после себя не только достижения, но и влияние. Его послание студентам в странах Персидского залива: “Начинайте с малого. Проявляйте любопытство. Не ждите разрешения действовать”.
“Дубай научил меня честолюбию. Нойда научила меня смыслу жизни. Вандербильт научит меня, как превратить этот смысл в нечто еще большее”.
Рухан Малхотра – не просто студент, поступающий в престижный университет. Он принадлежит к новой волне тех, кто стремится к переменам: молодежи, которая в равной степени является активистом, новатором и философом.
Автор – консультант по образованию в Hale Education Group.