Современные дети растут в мире, где технологии прочно укоренились – от телевизоров до планшетов и смартфонов. По данным исследовательского центра Pew Research Center, каждый четвертый родитель говорит, что у его ребенка в возрасте 12 лет или младше уже есть смартфон.
В отчете также подчеркивается, что, хотя 9 из 10 маленьких детей все еще смотрят телевизор, мобильные устройства быстро становятся предпочтительным источником развлечений и взаимодействия.
Результаты исследования показывают, что 68% детей в возрасте до 12 лет пользуются планшетами, а 61% – смартфонами. Даже самые маленькие дети являются частью цифровой среды — около 60% родителей заявили, что их ребенок в возрасте до двух лет уже пользовался смартфоном.
Более того, чат—боты с искусственным интеллектом теперь также являются частью этого развивающегося цифрового комплекса – нечто такое, что было бы немыслимо всего несколько лет назад.
Несмотря на то, что исследование проводилось в США, его результаты находят большой отклик в семьях в ОАЭ, где работа обоих родителей на полную ставку стала нормой. Многие семьи сталкиваются с аналогичными моделями использования технологий и растущей проблемой управления временем, проведенным у экрана.
Боль и панацея от нее
Для жительницы Дубая Шреи Госвами технологии стали одновременно благословением и заботой. “Поскольку оба родителя работают, дети естественным образом тянутся к устройствам”, – сказала она. “У меня один ребенок, и в те дни, когда мы с мужем на работе, а он дома, особенно в свободное от учебы время, он часто говорит мне, что чувствует себя одиноким. Именно тогда он больше обращается к своему гаджету. В каком-то смысле это и утешение, и компаньон для него”.
Шрейя сказала, что они с мужем следят за онлайн-активностью своего сына и ограничивают время, которое он проводит у экрана. “Но в то же время я также вижу, как в его использовании устройства проявляется творческая сторона, которая меня восхищает”, – добавила она. “Он не просто играет в игры, он на самом деле их создает. Ему всего девять лет, но он еще и делает презентации в PowerPoint, о чем я узнал гораздо позже. Современные школы поощряют детей разбираться в цифровых технологиях — это стало не просто необходимостью, но и возможностью. Меня больше всего беспокоит влияние экранов на его зрение”.
Педагоги ОАЭ также замечают этот сдвиг. Наталья Светенок, директор британской школы Woodlem в Аджмане, говорит, что способность детей сосредотачиваться, воображать и устанавливать контакты развивается. “Объем внимания людей сокращается, – сказала она, – но креативность и адаптивность растут, когда [устройства] используются по назначению.
“Родительский совет тесно сотрудничает с нами, чтобы помочь семьям научиться здоровому использованию средств массовой информации и технологий. Именно мы воспитываем наших детей, а не технологии. Мы должны научить их, как оставаться людьми в мире, полном технологий”.
Следите за изменениями в поведении
Некоторых родителей беспокоит чрезмерное время, проведенное за экраном. Мать из Германии Хелен Мюллер (имя изменено в целях конфиденциальности) заметила изменения в поведении своей дочери-подростка после длительного общения с устройствами.
“Она стала более агрессивной, тревожной и раздражительной”, – вспоминает Мюллер. “В том возрасте она была подростком и не желала нас слушать, что очень беспокоило меня и моего мужа. Я также заметила, что она замкнулась в себе и с трудом пыталась сосредоточиться”.
Только когда оценки ее дочери начали падать, в семье наступил переломный момент. “Она всегда была хорошей ученицей, поэтому, когда ее оценки начали падать, это сильно ударило по ней”, – сказала Хелен. “Именно тогда, когда к ней пришло внутреннее осознание, она сама решила сократить свои занятия и переориентироваться на учебу”.
Эксперты говорят, что умеренность и структура по-прежнему имеют решающее значение в управлении цифровыми привычками детей. Доктор Айман Фахми, специалист-педиатр из больницы Medeor в Абу-Даби, посоветовал родителям придерживаться четкого распорядка дня и поощрять физическую активность. “Соблюдение режима – это ключ к успеху”, – сказал он ранее. “Устанавливайте одинаковое время пробуждения и отхода ко сну. Максимально ограничьте использование экрана. Поощряйте физическую активность, проводя игры в помещении или в местных лагерях. Самое главное, чтобы дети подавали пример — будьте активны и вовлекайте их, когда сможете”.