Когда два студента из Дубая получили личные письма от шейха Хамдана бин Мохаммеда бин Рашида Аль Мактума, подтверждающие их избрание в недавно созданный Студенческий совет Дубая, они осознали, что перед ними стоит нечто гораздо большее, чем просто достижение — это стало началом новой ответственности.
Для Вани Пахвы из Springdale School в Дубае и Инайи Датч из Bloom World Academy это также стало продолжением путешествий, основанных на лидерстве учащихся и культурной принадлежности. Они испытали неожиданное чувство готовности — даже тогда, когда никто из них не ожидал такого признания.
Будьте в курсе последних новостей. Подписывайтесь на каналы KT в Whatsapp
Призыв к лидерству, основанный на опыте
Для Вани лидерство постепенно стало естественным продолжением ее школьной жизни. По ее словам, ее опыт работы в различных студенческих ролях научил ее “эффективно выражать мнение учащихся, что позволило ей стать связующим звеном между учениками и преподавателями”.
Этот опыт не просто отточил ее коммуникабельность; он научил ее чувствовать эмоциональный пульс школьного сообщества. К тому времени, когда начался процесс подачи заявок в Студенческий совет Дубая, она уже знала, с какими трудностями ежедневно сталкиваются студенты, потому что, по ее словам, ее роль “помогла (ей) понять текущие потребности и трудности, с которыми сталкиваются студенты в Дубае”.
Сам процесс был простым, но по-своему непростым. Ваня, впервые попавшая в шорт-лист своей школы, заполнила заявление и резюме незадолго до летних каникул. Несколько месяцев спустя, в сентябре, она узнала, что попала в короткий список приглашенных на собеседование, после чего “около полутора недель ожидания” пришло окончательное сообщение: она была выбрана.
Для Инайи этот путь начался с мгновенного инстинкта. Когда она впервые увидела статью об объявлении Совета, она почувствовала необходимость попробовать, не задумываясь о последствиях или конкуренции. “Я думаю, тот факт, что я действительно согласилась на это, позволил мне по-настоящему задуматься об этой роли”, – сказала она, добавив, что “хотела показать себя такой, какая она есть, на протяжении всего процесса отбора”.
Она подала заявление в аэропорту — буквально на границе одной страны с другой — перед отъездом в Индию на лето. Она отказалась комментировать результат. Но вскоре ее ждал сюрприз, когда во время занятий в школе она получила электронное письмо от матери, в котором сообщалось, что она прошла во второй тур.
По ее воспоминаниям, тот день был “волнующим моментом”. Вскоре она узнала, что была в числе всего лишь 40 студентов по всему городу, приглашенных на иммерсивные интервью в PwC. Там она и ее коллеги встретились с руководителями высшего звена, включая Айшу Миран, генерального директора KHDA, и приняли участие в групповых сценарных заданиях, упражнениях по решению проблем и индивидуальных собеседованиях. По ее словам, ожидание результатов было “таким нервным”, особенно потому, что она надеялась, что ее новые друзья тоже будут отобраны.
Результат был объявлен таким образом, который она никогда не забудет — на перемене в школе, когда она играла в настольный теннис, к ней подошел директор, а затем вручил адресованный ей конверт. “Честно говоря, я был напуган, пока не увидел улыбающиеся лица с письмом — только для меня — в котором сообщалось, что я попал в совет!”
Письмо, которое имело вес
Для обоих студентов получение личного приветственного послания шейха Хамдана было более чем символичным.
“Когда я получила личное письмо от шейха Хамдана, – сказала Ванья, – для меня было честью иметь возможность представлять интересы студентов Дубая”. Но волнение сменилось отрезвляющей ясностью — напоминанием о возложенной на нее ответственности.
Инайя описала свою реакцию как “именно такую, какой ее можно было бы ожидать” — смесь огромной благодарности и гордости. По ее словам, когда она держала в руках конверт, это заставило ее задуматься о возможностях, которые предлагает Дубай, и о вере, которую лидеры вселяют в молодежь. “Для меня невероятная честь иметь возможность изменить жизнь своих сокурсников к лучшему… Я очень горжусь этим”.
Имея всего несколько членов, представляющих почти 400 000 студентов, обе девушки осознали, что честь и обязательства тесно переплетены.
Превращение идей в результат
Их видение вклада в работу Совета является ясным и глубоко личным.
Для Вани основное внимание уделяется пониманию потребностей студентов через прямые каналы связи. Ее план включает в себя “проведение опросов, сбор информации и принятие всех возможных практических решений при поддержке KHDA”. Ее акцент на благополучии проявляется неоднократно, что отражает ее давний интерес к психологии и психическому здоровью студентов.
Она хочет привлечь внимание к проблемам, которые, по ее мнению, затрагивают многих ее сверстников, — “психическому здоровью и развитию навыков реальной жизни”. Она считает, что финансовая грамотность, эмоциональный интеллект или коммуникация являются важными дополнениями к учебным планам. Она объяснила, что ее мотивация основана на желании “внести свой вклад в благополучие моих сверстников” и оказать положительное влияние на свое сообщество.
Для Инайи Совет — это платформа, объединяющая экологическую деятельность, культурное взаимопонимание и технический прогресс – три области, с которыми она чувствует глубокую связь.
“Как страстному защитнику окружающей среды, – сказала она, – Совет предлагает ей место ”не только для обучения студентов и повышения осведомленности… но и для воплощения этой осведомленности в действия”. Она рассказала об общественных инициативах, сотрудничестве с молодежью и проектах, которые гарантируют, что устойчивое развитие станет чем-то большим, чем просто предметом изучения в классах.
В то же время она хочет, чтобы студенты отмечали разнообразие, которое отличает Дубай. “Я бы хотела использовать эту должность, чтобы помочь своим сверстникам лучше понимать друг друга и чувствовать себя комфортно, делясь своей культурой”, – сказала она, добавив, что также хотела бы помочь им оценить наследие ОАЭ.
Инайя называет себя энтузиасткой технологий, особенно биотехнологий. Она также видит возможности в подготовке студентов к стремительно развивающемуся цифровому будущему ОАЭ. Она надеется помочь другим внедрять инновации, особенно новые инструменты, такие как искусственный интеллект.
Уроки лидеров — и книга, которая найдет отклик
Каждый член совета получил книгу “Уроки жизни” Его Высочества шейха Мохаммеда бен Рашида Аль Мактума, вице—президента, премьер-министра и правителя Дубая – подарок, который имел большое значение для обеих девушек.
Для Вани сразу же запомнилась одна цитата (из книги): “Жизнь научила меня никого не ждать, проявлять инициативу – другие последуют за ней”. Она сказала, что это послание напомнило ей о важности искренности и убежденности. Это также убедило ее в том, что она тоже может “внести изменения, которые принесут пользу всем нам”, создавая волновой эффект для будущих поколений.
Инайя описала чтение книги как получение “личного совета от наставника – такого проницательного и мудрого”. Но одна глава поразила ее больше всего: “Два крыла процветания”. Она подчеркнула послание шейха Мохаммеда о том, что “настоящий лидер не служит своему народу, просто предоставляя еду, воду, кров и лекарства. Он служит им, сея сострадание, отстаивая справедливость и взращивая дух сотрудничества и терпимости”.
Эти слова, по ее словам, изменили ее понимание того, что значит руководить, напомнив ей никогда не забывать, “за кого я выступаю, чьим голосом являюсь и во что верю”.
Готовясь к будущему, служа настоящему
Оба студента рассматривают Совет как определяющую веху не из-за престижа, а из-за цели.
Ваня надеется, что этот опыт поможет ей глубже понять различные культуры и взгляды студентов Дубая, определив ее “дальнейший путь в психологии”. Она считает, что Совет укрепит те самые навыки — общение, командную работу, защиту интересов — которые способствуют значимым переменам.
Инайя рассматривает это путешествие как шанс воплотить в жизнь свои ценности. Хотя она признает, что эта должность “откроет так много дверей”, она подчеркивает, что “занимается этим не из-за того, что это принесет мне пользу”. Она сосредоточена на служении другим, выполняя то, что она называет частью своей личности: заботу о людях. Эта должность также позволит ей получить практическое представление о тех областях, которыми она надеется заниматься, таких как устойчивое развитие и технологии.